都以为收获挂钩升学、诚笃和学生都得卷生源会是永久的划定，但最近县中传来一句话让寰球都愣了——“咫尺谁还敢明着拼升学率？”这种话哪年听过？曩昔办公室空气都是紧绷的，走廊里唯有有收获公布，诚笃和家长围在一圈，谁家孩子考得好，诚笃随着沾光，升职加分说得清澄澈爽。咫尺谁提分数，反而被冷眼。

其实从北京到三线小县，寰球这风向说换就换。央视、东谈主民日报这阵子天天报谈，熟谙局顺利下了硬划定，捂死了什么掐尖招生、分班检会的作念派。补课这根线咫尺亦然高压，动一下都得挨查。北师大的民众们也轮替在电视上说，别再一杆子全靠分数定法子了。咫尺提小学“禁分班”“禁压力”，听着像开打趣。

县中着手落地，会议逼得清澄澈爽——诚笃评优不看分数、捕快也摘了分数这顶紧箍。到点再也看不到谁家诚笃把学生收获当资源换饭碗。旧年检会卷子堆桌上，家长堵门；本年家长倒是淡定了，下昼下学能奏凯接了娃。办公室午饭前没东谈主再问“这回谁家排第一”。

检会次数一下子降下来，咫尺全校一学期两次检会，平凡课多了好意思术、本质，连班会主题都造成“你长大思当啥”。许多诚笃才发现，蓝本不需要天天卷试卷，也能讲讲别的。王诚笃带孩子进本质室搞小本质，好多学生第一次看到用瓶瓶罐罐燃烧，眼睛放光。寰球都以为挺簇新。

补课这茬比以往收得快。假期说补课是禁令，节沐日上课顺利停，少许不带接洽。熟谙部还开了家长举报通谈，三天就获取。“孩子本年放假能回故土”成了河北那处父母的夸奖，前两年根底不敢思。家长说经过咫尺都能查，假期变得像假期了。

说到底，收获成了次要的事，学校、诚笃以致家长也都运行渐渐有别的事可思，有别的话能聊。像老李，之前搞了一辈子分数，这会短暂无须参议分数，持着会议记要不知谈该看啥，桌上全是绮丽多彩的风筝和课外书条记。咫尺常有孩子跑来办公室谈理思，哪家孩子有点思法，寰球都夸。不知谈是不是错觉，笑的东谈主比蓝本多了。

其实这倒也不让东谈主不测。这些年，农村和城市卷资源、卷升学率，真把东谈主逼得太紧。怀进鹏部里之前就说了，小地也得有出息，不成让条目差的孩子永久在后面追着跑。策略硬摆这儿，轨制说改也就改了。

至于诚笃和家长，这样短暂消弱手，脑子里还没富余妥贴。蓝本的惯性还在，民俗说“你考第几”，一行身才情起咫尺没东谈主再问这个。大伙一边以为圣洁，一边还挺不民俗，不外有这样一天也挺贫乏。

学校的空气好多了，学生们也舒心启齿话语。走廊没曩昔逍遥，有的班还贴上了涂鸦。县里的诚笃说，寰球咫尺是真松连气儿，“未来会怎样样还说不准”，就思先过下去再看。